भारत में राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) पैनल ने स्कूली पाठ्यपुस्तकों में देश का उल्लेख करने के तरीके को बदलने के प्रस्ताव को मंजूरी दे दी है। प्रस्ताव में 'इंडिया' को 'भारत' से बदलने और 'प्राचीन इतिहास' के बजाय 'शास्त्रीय इतिहास' को शामिल करने का सुझाव दिया गया है। समिति ने सभी विषयों के पाठ्यक्रम में भारतीय ज्ञान प्रणाली (आईकेएस) को शामिल करने की भी सिफारिश की। ये बदलाव राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के अनुरूप किए जा रहे हैं।
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नई दिल्ली: एक महत्वपूर्ण विकास में, राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद ( एनसीईआरटी ) पैनल ने स्कूली पाठ्यपुस्तकों में भारत का उल्लेख करने के तरीके को बदलने के प्रस्ताव को मंजूरी दे दी है।
समिति के अध्यक्ष सीआई इसाक के अनुसार, पैनल ने पाठ्यपुस्तकों में "इंडिया" के स्थान पर "भारत" करने, पाठ्यक्रम में "प्राचीन इतिहास" के स्थान पर "शास्त्रीय इतिहास" को शामिल करने का सुझाव दिया है।सभी विषयों के पाठ्यक्रम में भारतीय ज्ञान प्रणाली (IKS)।
इसाक ने पीटीआई-भाषा को बताया, "समिति ने सर्वसम्मति से सिफारिश की है कि सभी कक्षाओं के छात्रों के लिए पाठ्यपुस्तकों में 'भारत' नाम का इस्तेमाल किया जाना चाहिए। हमने पाठ्यपुस्तकों में 'प्राचीन इतिहास' के बजाय 'शास्त्रीय इतिहास' को शामिल करने की भी सिफारिश की है।"
उन्होंने कहा कि समिति ने पाठ्यपुस्तकों में विभिन्न लड़ाइयों में "हिंदू जीत" को उजागर करने की भी सिफारिश की है।
"हमारी विफलताओं का उल्लेख वर्तमान में पाठ्यपुस्तकों में किया गया है।
एनसीईआरटी राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के अनुरूप स्कूल पाठ्यपुस्तकों के पाठ्यक्रम को संशोधित कर रहा है। परिषद ने हाल ही में पाठ्यक्रम, पाठ्यपुस्तकों और शिक्षण सामग्री को अंतिम रूप देने के लिए 19 सदस्यीय राष्ट्रीय पाठ्यक्रम और शिक्षण शिक्षण सामग्री समिति (एनएसटीसी) का गठन किया है। ये वर्ग.
इसाक ने कहा, "समिति ने सभी विषयों के पाठ्यक्रम में भारतीय ज्ञान प्रणाली (आईकेएस) को शामिल करने की भी सिफारिश की है।"
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